Extraits des contes et dessins réalisés par les enfants en Inde, à Madagascar, en Thaïlande et au Brésil : Faites vote choix !

Les 5 meilleurs histoires contenues dans l'édition 2007. Plus de 100 enfants entre 6 et 17 ans ont participé à cette opération (dans l'ordre chronologique) : les enfants de la classe de CP de l'école Jules Ferry en France (Suresnes), du foyer Bosco Ashalayam en Inde, du CLEF de Saint Augustin à Madagascar, de l'école Seekan en Thaïlande et de l'association Nos do Morro au Brésil.

Voici un aperçu des contes par pays, retrouvez plus de détails sur l'opération et le déroulement de l'opération dans chacun des pays sur http://mondedarlequin.blogspot.com/. Pour commander le livre il vous suffit de cliquer ici.


	France : Le voyage des animaux en France est un conte imaginé et illustré par une classe de CP de l’école Jules Ferry à Suresnes (92). Il raconte l’histoire de 4 animaux qui partent en France pour visiter le pays. Ces 4 animaux arriveront à la montagne en hiver, à la campagne au printemps, à la mer l’été et enfin à la ville en automne. Ce conte aborde différents thèmes spécifiques à la France : les quatre saisons, les paysages variés, les monuments de Paris, mais aussi des mots de vocabulaires : les femelles des animaux et leur petits.
	INDE : Les contes en Inde ont été imaginés par des groupes de 15 enfants du foyer Don Bosco Ashalayam à Delhi qui accueille des enfants des rues. Nous avons recueilli trois contes (12 illustrations par conte), « Le rêve de Nasim » est celui que nous avons sélectionné : « Nasim », est un homme pauvre qui ramasse pour vivre des bouteilles de plastique le long de la voie ferré et qui un jour décide de quitter sa maison pour changer de vie… Ce conte est représentatif d’une situation que beaucoup des enfants du foyer ont vécue et leur rêve, celui de fonder une famille et devenir riche. Il aborde des fêtes comme celle de la Kubmela, l’hindouisme, la méditation,… .
	Thaïlande : Les contes en Thaïlande ont été écrits par 3 groupes de 5 enfants, de Seekan à Bangkok Ils ont entre 16 et 17 ans et apprennent le français. Nous avons ici quatre contes (de 7 à 10 illustrations par conte), « La petite fille qui n’aimait pas les grenouilles » est celui que nous avons sélectionné : « Nejnapha n’aime pas les grenouilles » et les cris des autres enfants, en revanche, elle adore lire tard le soir dans la bibliothèque. Mais un jour, elle fait la rencontre étrange d’un stylo magique qui la changera en grenouille,… Dans un paysage thaïlandais, cette petite grenouille ira voyager et trouver la personne qui pourra l’aider à retrouver son apparence.
	Madagascar : les contes à Madagascar ont été écrits par un groupe de 30 enfants du CLEF de St Augustin (30km de Tulear) dont l’objet est de promouvoir le français. Nous avons ici trois contes (10 à 12 illustrations par conte), « Tsitoko et les zébus » est celui que nous avons sélectionné : « Tsitoko », est un petit garçon qui a perdu les zébus de son père n’ose pas rentrer chez lui,… Les zébus sont l’une des seules viandes consommées par les malgaches et leur élevage est très important. Le conte aborde également certaines coutumes courantes à Madagascar, les pouvoirs des sorciers.

	Brésil : Le conte brésilien a été imaginé par un groupe de 15 enfants. Ils ont entre 8 et 14 ans et habitent la favela du Vidigal, une annexe de Rocinha. L’association offre à ces enfants une activité l’après midi ce qui leur évite de rester dans les rues. « Le Monde à l’envers », Une jeune fille qui se promenait dans la forêt amazonienne rencontre un petit singe. Comme par magie lorsque le flash de son appareil photo se déclenche, elle se retrouve dans sa peau et vice versa. Quelle émotion de se retrouver nue sans ses boucles d’oreille !… Découverte de la fleur typique de l’Amazonie la Victoria Regia, visite de Rio : le Corcovado, le Pain de sucre, la favela et le Carnaval, un voyage au Brésil.

Il était une fois... le monde d'Arlequin